Grāmatzīme papildina mācību komplekta “Шаг за шагом” pamatskolai domātās grāmatas. Skolēni tajā var ierakstīt lietvārdu, īpašības vārdu, skaitļa vārdu galvenās formas un vārdu lokāmās galotnes. Tādā veidā viņiem ir vieglāk apgūt krievu valodas gramatiku.

Mācību komplekta “Шаг за шагом” 7. daļa ir domāta darbam vidusskolā 12. klasē. Tā aptver tematiskos moduļus “Kultūru dialogs”, “Saskarsme bez robežām”, “Zinātnes pasaulē”. Liela uzmanība kursā pievērsta krievu valodas kultūras jautājumiem, valodas izmantošanai karjerā, mācību turpināšanas iespējām starptautiskā vidē. “Шаг за шагом” ir vienīgais Latvijā izdotais krievu valodas mācību komplekts, kas sistēmiski atver visu valodas kursu gan pamatskolā, gan vidusskolā. Tas īpaši pielāgots videi, kur ikdienā krievu valoda dzirdama reti. Komplekts saskaņots ar spēkā esošajiem mācību priekšmeta standartiem un jau guvis lielu skolotāju atzinību.

Testu grāmatiņa noslēdz sērijas “Mana grāmatiņa” komplektu, kas domāts 3- 4 gadus veciem bērniem. Tajā ievietoti 25 pārbaudes darbi, kas palīdz bērnam atcerēties gada laikā apgūto un pilnveido viņa prasmes. Testus papildina metodiski ieteikumi un krāsaini attēli, kā arī iegūto rezultātu apkopojuma tabula.

Grāmatu sērija “Mana grāmatiņa” ir Latvijā pirmais mācību grāmatu komplekts, kas sistēmiski aptver pirmsskolas izglītības kursu. Rudenī iznāks pirmā grāmatiņa 4-5 gadus veciem bērniem.

Kopumā komplektu “Mana grāmatiņa” veidos izdevumu sērijas 3-4, 4-5, 5-6 un 6-7 gadus veciem bērniem. Komplektus katrai vecuma grupai veido grāmatas bērniem, grāmatas skolotājiem, lielie attēli, vasaras un testu grāmatiņas. Visi izdevumi atbilst IZM apstiprinātajai Pirmsskolas izglītības programmai.

Grāmatu sērija “Mana grāmatiņa” ir Latvijā pirmais mācību grāmatu komplekts, kas sistēmiski aptver pirmsskolas izglītības kursu. Grāmatiņā ”Vasara” ir ietverti metodiski materiāli pirmsskolas pedagogam vasaras nodarbībām ar 3- 4 gadus veciem bērniem. Katram vasaras mēnesim ir atklāti trīs nodarbību temati. Autori piedāvā gan dažādas aktivitātes (pārsvarā dabā), gan priekšā lasāmos tekstus.

Vasaras grāmatiņu komplektu papildina arī testu grāmatiņa, ka palīdzēs bērniem atcerēties ziemā apgūto.

Ar šiem diviem izdevumiem noslēdzas 3-4 gadus veciem bērniem domātais komplekts. Rudenī iznāks pirmā grāmatiņa 4-5 gadus veciem bērniem.

Kopumā komplektu “Mana grāmatiņa” veidos izdevumu sērijas 3-4, 4-5, 5-6 un 6-7 gadus veciem bērniem. Komplektus katrai vecuma grupai veido grāmatas bērniem, grāmatas skolotājiem, lielie attēli, vasaras un testu grāmatiņas. Visi izdevumi atbilst IZM apstiprinātajai Pirmsskolas izglītības programmai.

Mācību komplekta “Шаг за шагом” 7. daļa ir domāta darbam vidusskolā 12. klasē. Skolotāja grāmatā, kura papildina mācību grāmatu un darba burtnīcu, ir aprakstīta kursa koncepcija, dots tematiskais mācību plāns un stundu cikla plāns, kā arī pārbaudes darbi, vērtēšanas sistēma un klausāmie teksti. Skolotāji var iepazīties arī ar atsevišķu mācību grāmatā doto uzdevumu atbilžu paraugiem.

“Шаг за шагом” ir vienīgais Latvijā izdotais krievu valodas mācību komplekts, kas sistēmiski atver visu valodas kursu gan pamatskolā, gan vidusskolā. Tas īpaši pielāgots videi, kur ikdienā krievu valoda dzirdama reti. Komplekts saskaņots ar spēkā esošajiem mācību priekšmeta standartiem un jau guvis lielu skolotāju atzinību.

Mācību komplekta Шаг за шагом 7. daļa ir domāta darbam vidusskolā 12 klasē. Darba burtnīcā, kura papildina mācību grāmatu, ir atrodami daudzveidīgi vingrinājumi darbam ar mācību grāmatas tekstu un dažādi papildteksti. Burtnīcas nobeigumā atrodama arī vārdnīca. Burtnīcā dotie uzdevumi palīdz skolēniem daudzpusīgi analizēt mācību grāmatas tekstu, trenēt sarunvalodas prasmes un iemaņas gramatikā.

“Шаг за шагом” ir vienīgais Latvijā izdotais krievu valodas mācību komplekts, kas sistēmiski atver visu valodas kursu gan pamatskolā, gan vidusskolā. Tas īpaši pielāgots videi, kur ikdienā krievu valoda dzirdama reti. Komplekts saskaņots ar spēkā esošajiem mācību priekšmeta standartiem un jau guvis lielu skolotāju atzinību.

Mācību komplekta “Шаг за шагом” 7. daļa ir domāta darbam vidusskolā 12 klasē. Gramatikas burtnīcā, kura papildina mācību grāmatu un darba burtnīcu, atrodami vingrinājumi par dažādu vārdšķiru locīšanu, vārdu un teikumu darināšanu, pareizrakstību. Katru vingrinājumu kopu ievada īss galveno gramatikas likumu izklāsts. Pieredze liecina, ka šāds materiālu izkārtojums palīdz skolēniem ātrāk apgūt nepieciešamās prasmes.

“Шаг за шагом” ir vienīgais Latvijā izdotais krievu valodas mācību komplekts, kas sistēmiski atver visu valodas kursu gan pamatskolā, gan vidusskolā. Tas īpaši pielāgots videi, kur ikdienā krievu valoda dzirdama reti. Komplekts saskaņots ar spēkā esošajiem mācību priekšmeta standartiem un jau guvis lielu skolotāju atzinību.

Grāmatā ir apkopoti jaunākie pētījumu par pasaules un Latvijas pedagoģijas vēsturi, kas tapuši Latvijas Universitātes Pedagoģijas zinātniskā institūta vadošās pētnieces Ivetas Ķesteres aprūpē. Lai gan autori pārsvarā aplūko pagātnes notikumus, galvenā uzmanība ir pievērsta tām idejām, kuras nav zaudējušas aktualitāti arī mūsdienās, jo autoru vēlme ir apzināties vēsturi kā pieredzes avotu.

Grāmata būs vērtīgs ieguvums ikvienam radošam pedagogam, jo mudinās jaunām idejām un atklāsmēm.

Rakstu krājumā apkopotas ziņas par dažādām pagātnes un mūsdienu personībām, kurām ir bijusi īpaša loma Latvijas zinātnes un pedagoģijas attīstībā. Krājums iepazīstina ar valodnieku un pedagogu Juri Plāķi, diriģentu un mūzikas skolotāju Albertu Mucenieku, leģendāro psihologu Rudolfu Krūmiņu, mediķi un pētnieku Arnoldu Osvaldu Kraukli, valodnieku Ilmāru Jāni Friedenfeldu, biologu Leonīdu Keirānu un astronomu, ģeodēzistu, zinātnes vēstures pētnieku Jāni Klētnieku. Grāmata varētu ieinteresēt visus, kas pazinuši šos cilvēkus, kā arī zinātnes un pedagoģijas vēstures pētniekus, novadpētniekus.

Ideju grāmata ir tapusi sadarbībā ar Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta Rīgas Izglītības un informatīvi metodisko centru. Krājumā apkopoti Rīgas sākumskolas skolotāju radošie darbi. Šoreiz darbu tematika ir teksta izpratne, jaunās leksikas apguve, matemātiku, dabas zinības un latviešu valodu integrējoši uzdevumi, radoši pārbaudes darbi, spēles angļu valodas stundām, idejas Tēva dienai un jautro startu konkursam. Visi materiāli ir pārbaudīti darbā ar skolēniem.

Grāmata ir ļoti vērtīga visiem sākumskolas pedagogiem. Tajā apkopotās idejas var izmantot tieši, vai arī radoši papildināt.

Pazīstamā Talsu pirmsskolas izglītības iestāžu “Pīlādzītis” un “Sapnītis” mūzikas skolotāja piedāvā unikālu un ikdienas darbā “Mazuļu skolā” pārbaudītu darba materiālu, kas domāts 2 līdz 3 gadu vecu bērnu muzikālajai izglītībai. Grāmatu ievada vecuma grupas raksturojums, teorētisks metožu skaidrojums un padomi vecākiem. Tālāk seko rotaļas, skandēšanas un muzikālie vingrinājumi. Autore pārliecinoši parāda un pierāda, ka muzikālas nodarbības vispusīgi veicina bērna attīstību un tās var sekmīgi organizēt gan pirmsskolas iestāžu skolotāji, gan vecāki. Līdz ar to grāmata ir domāta ne tikai profesionāliem pedagogiem, bet arī vecākiem un vecvecākiem, kuri vēlas izaudzināt daudzpusīgi attīstītu personību.

Ar šo grāmatu noslēdzas pirmsskolas pedagogiem domātā sērija, kurā apkopoti tematiski scenāriji, dziedamas un runājamas tautasdziesmas. Septītajā grāmatā ievietoti trīs scenāriji, kas palīdzēs bērniem iepazīt putnu un kukaiņu pasauli, papildināti ar muzikālo materiālu. Klāt pievienotās dainas un dziesmas atlasītas, ievērojot bērnu vecuma īpatnības. Grāmatu papildina arī mūsdienu bērniem nezināmo vārdu skaidrojums.

Grāmatas autore ir ilggadīga un izcila pirmsskolas muzikālā audzinātāja un visi materiāli ir pārbaudīti ikdienas darbā.

Grāmatu sēriju “Riti, dziesmu kamolīti“ veido: 1. daļa “Gadskārtu ieražu svētki I”, 2. daļa “Gadskārtu ieražu svētki II”, 3. daļa “Ģimene. Sadzīve”, 4. daļa “Tēvzeme. Daba”, 5. daļa “Darbs. Prieks par padarīto”, 6. daļa “Mājdzīvnieki. Meža dzīvnieki”, 7. daļa “Putni. Kukaiņi”.

Sērija “Riti, dziesmu kamolīti” ir neaizstājams palīgs visiem pirmsskolas skolotājiem, kuru vēlas kopt latviešu tradīcijas.

Pieredzējusī uztura un sporta speciāliste piedāvā lasītājiem unikālu iespēju iepazīt praktisko uzturzinātnes pusi un līdz ar to palīdzēt sev izvēlēties slodzei atbilstošu pārtiku. Grāmata iepazīstina ar sportistu uztura pamatprincipiem, vielu un enerģijas maiņas likumsakarībām organismā, uztura ietekmi uz fiziskajām spējām, garastāvokli. Autore parāda, kā jāaprēķina diennaktij nepieciešamās uztura normas un noliedz daudzus sabiedrībā izplatītus mītus par uzturu, uztura bagātinātājiem, svara zaudēšanu un medikamentiem. Darbā ir daudz praktisku ieteikumu un katrs var izmantot dotās aprēķina formulas.

Grāmata ir nepieciešama jebkura sporta skolotāja bibliotēkā, tā noderēs treneriem, sporta studentiem un arī tiem, kuru vaļasprieks ir fiziskās nodarbes.

Grāmatā ir īsi apkopots pasaules vēstures kurss atbilstoši tam, kā to māca Latvijas vispārizglītojošās skolās. Tā noderēs skolēniem, lai sagatavotos pārbaudes darbiem un centralizētajiem eksāmeniem. Grāmatu var izmantot arī visi tie, kuriem interesē pārskats par galvenajām norisēm pasaules vēsturē.

Mācību līdzeklis ir veltīts 9. klases kursa otrajam posmam. Līdzekli var izmantot gan kā darba burtnīcu, gan mācību grāmatu un tas šobrīd ir vienīgais skolēniem domātais izdevums, kurš pilnībā atbilst spēkā esošajiem jaunajiem mācību priekšmeta standartiem un ISEC apstiprinātajam mācību programmas paraugam. Atbilstoši programmai mācību līdzeklī skarti tādi temati kā oksīdi, bāzes, skābes, sāļi, ievads organiskajā ķīmijā, ķīmiskās rūpniecības un tehnoloģiju raksturojums. Mācību līdzeklī ir ietverta gan nepieciešamā informācija, gan interesanti sadzīves fakti un praktiski uzdevumi. Daudzi fakti ir publicēti pirmo reizi un arī vairāki autores ieteiktie metodiskie paņēmieni ir principiāli jauni.

Viens no grāmatas autores vadmotīviem ir bijis sniegt praktiskus padomus, kuri būtu noderīgi skolēnu sadzīvē un ne tikai ieinteresētu par ķīmiju, bet arī apliecinātu tās lielo lomu mūsdienu sabiedrības dzīvē.

Jāpiebilst, ka autorei ir ilggadīga skolotājas pieredze un viņas audzēkņi jau tradicionāli uzrāda izcilus panākumus dažāda veida pārbaudījumos.

Drīzumā iznāks komplekta 5. daļa, kas noslēgs pamatskolas ķīmijas kursu.

Turpinās grāmatu cikls “Riti, dziesmu kamolīti”, kas domāts pirmsskolas izglītības iestāžu un skolu pedagogiem, bērnu vecākiem, interešu pulciņu vadītājiem, bet var noderēt ierosmei folkloras kopām un citiem interesentiem. To no saviem bagātajiem krājumiem veido izcilā pirmsskolas bērnu iestāžu muzikālā audzinātāja Māra Zelmene.

Izdevumā ir iekļauti svētku scenāriji, tematiski grupētas tautasdziesmas, nošu materiāli latviešu tautasdziesmām un rotaļām. Grāmatu papildinās arī dziesmu fonogrammas kompaktdiskā.

Sestajā krājumā piedāvāti materiāli, kas saistīti ar dzīvnieku pasauli. Grāmatā ir scenāriji “Kā dzīvnieki pie cilvēka gāja” un “Meža iemītnieku ciematiņš”, kuri ir daudz uzvesti un guvuši labus panākumus. Bērnus iepriecinās vienkārši dziedamas jautras dziesmas par dzīvniekiem un tikpat jestras tautasdziesmas. Grāmatas noslēgumā autore ir ievietojusi vārdnīciņu. Tajā skaidroti vārdi, kuri bērniem varētu būt nesaprotami.

Sagatavošanā septītais un noslēdzošais krājums “Putni. Kukaiņi”.

Skolotāja grāmatā, kas papildina Initas Irbes un Andas Timermanes darba burtnīcu “Mana grāmatiņa 4”, ir atrodams kopējs pārskats par visu mācību kursu, darba programma un ieteikumi katrai nodarbībai. Autores iesaka uzdevumus, kas attīsta runas, rēķināšanas un dabas novērošanas prasmes, kā arī tam atbilstošas aktivitātes un tēlojošās darbības. To visu papildina vingrinājumi dažādu maņu attīstībai.

Dziesmu cikls “Riti, dziesmu kamolīti” ir domāts pirmsskolas izglītības iestāžu un skolu pedagogiem, bērnu vecākiem, interešu pulciņu vadītājiem. Tas var noderēt ierosmei folkloras kopām un citiem interesentiem. Izdevumā ir iekļautas tematiski grupētas tautasdziesmas, svētku scenāriji, ievietoti nošu materiāli latviešu tautasdziesmām, rotaļām, kā arī dziesmu fonogrammas kompaktdiskā.
Šajā – piektajā – krājumā piedāvājam tautasdziesmas par dažāda veida darbiem, darba tikumu, spēju izteikt savu gandarījumu par padarīto, izpaužoties līksmībā un dziedātpriekā. Piedāvājam divus svētku norises scenārijus.
Sagatavošanā sestais krājums “Dzīvnieki”.

Ceturtajā darba burtnīcā, kas domāta pirmsskolas izglītības iestādēm darbam ar 3–4 gadus veciem bērniem, lai sagatavotu viņus skolai, aplūkotas tādas tēmas kā Lieldienas, pavasaris, pavasara putni, tēvu zeme, māmiņas diena, ziedu laiks un spēles dabā. Tā domāta darbam aprīlī un maijā. Stāstiņus un dzejolīšus papildina dažāda veida uzdevumi, kuri veicina bērna valodas, iztēles, dabas novērošanas un matemātisko spēju attīstību. Pielikumā dotas arī uzlīmes. Drīzumā sekos testu burtnīca pirmā mācību gada noslēgumam, kā arī grāmatiņa nodarbībām vasarā.

Komplektu “Mana grāmatiņa” kopumā veidos materiāli četriem vecumu līmeņiem: 3–4 gadiem, 4–5 gadiem, 5–6 gadiem, 6–7 gadiem. Katrai vecuma grupai būs četras darba burtnīcas, četras grāmatas skolotājam, viena testu burtnīca un grāmata vasarai. Komplekts atbilst IZM apstiprinātajai Pirmsskolas izglītības programmai.

Savus ilgus gadus veidotos unikālos krājumus latviešu valodas stundām turpina piedāvāt viena no labākajām latviešu valodas skolotājām Latvijā. Viņas iepriekšējie darbi ir guvuši lielu atzinību kolēģu vidū. Pirmajā burtnīcā bija iekļauti uzdevumi fonētikā un leksikā, otrajā un trešajā burtnīcā būs uzdevumi morfoloģijā, ceturtā burtnīca būs veltīta sintaksei, bet pēdējā būs apkopotas valodnieciska satura krustvārdu mīklas, kā arī uzdevumi erudīcijas pārbaudei. Pirmajā morfoloģijai veltītajā burtnīcā atrodami materiāli lietvārda, īpašības vārda, vietniekvārda un skaitļa vārda apguvei. Autore piedāvā gan interesantus uzdevumus, gan pārbaudes darbus. Darbos izmantoti fragmenti no literāriem darbiem un asprātīgas spēles. Burtnīcas ir vislabākais palīgs, gatavojoties centralizētajiem eksāmeniem.

Darba lapu otrais komplekts turpina Kalsnavas pamatskolas skolotājas Mairas Laures izstrādāto materiālu sēriju Latvijas vēstures apguvei. Darba lapas ir saskaņotas ar IZM apstiprināto V. Purēna grāmatu “Latvijas vēsture pamatskolai 2. daļa. Jaunie laiki.” Tāpat kā iepriekšējo komplektu darba lapas, arī šīs palīdz skolēniem atrast vajadzīgo informāciju, apstrādāt, interpretēt un atcerēties to. Darba lapas ir izgriežamas, tāpēc skolotājs tās var arī savākt, pārbaudīt un vērtēt. Ja tas ir nepieciešams, darba lapas skolēni var izmantot mājās mācību grāmatas vietā. Otrajam komplektam seko 3. daļa.

Darba lapu trešais komplekts noslēdz Kalsnavas pamatskolas skolotājas Mairas Laures izstrādāto materiālu sēriju Latvijas vēstures apguvei. Darba lapas ir saskaņotas ar IZM apstiprināto V. Purēna grāmatu “Latvijas vēsture pamatskolai 3. daļa. Mūsu laikmets.” Tāpat kā iepriekšējo komplektu darba lapas, arī šīs palīdz skolēniem atrast vajadzīgo informāciju, apstrādāt, interpretēt un atcerēties to. Darba lapas ir izgriežamas, tāpēc skolotājs tās var arī savākt, pārbaudīt un vērtēt. Ja tas ir nepieciešams, darba lapas skolēni var izmantot mājās mācību grāmatas vietā. Autores pieredze liecina, ka ar darba lapu palīdzību iespējams krietni paātrināt informācijas apguvi, kā arī uzlabot skolēnu zināšanas un prasmes.

Pieredzējušās Kalsnavas pamatskolas skolotājas Mairas Laures izstrādātās un praksē pārbaudītās darba lapas ir unikāls un pēc modernākajām didaktikas tradīcijām veidots palīgmateriāls, kas veicina Latvijas vēstures apguvi. Katra darba lapa ir izgriežama un lietojama atsevišķi. Skolēni tajās ieraksta nozīmīgākos faktus un atziņas, ar marķieriem izceļ galveno, kā arī izsaka savu vērtējumo notikumiem, rakstot nelielas esejas. Tādā veidā viņi mācās atrast vajadzīgo informāciju un strādāt ar to. Pieredze liecina, ka mūsdienu skolēni informāciju labāk uztver darbībā, nekā tikai klausoties. Skolotājs var arī vērtēt darba lapas un tas aizņem īsāku laiku, nekā brīvā formā rakstītu darbu vērtēšana. Paša veidotās darba lapas skolēni var izmantot arī mājās mācību grāmatas vietā un tā atvieglot savas somas. Mairas Laures darbs ir veidots pēc IZM apstiprinātās V. Purēna grāmatas “Latvijas vēsture pamatskolai 1. daļa. Senie laiki. Viduslaiki.”. Izdevumu turpina arī 2. un 3. daļa.

Darba burtnīca papildina mācību grāmatu sākumskolai “Lai veicas! Latviešu valoda. 2. daļa”, kas domāta darbam 2. pusgadā. Tā, tāpat kā mācību grāmata, veidota, balstoties uz mācību priekšmeta standartu “Latviešu valoda” 1.- 9. klasei. Darba burtnīcā atrodami daudzveidīgi uzdevumi, kas attīsta skolēnu rakstītprasmi, lasītprasmi un runu, kā arī telpisko iztēli, fantāziju, roku kustības. Uzdevumus papildina arī mīklas un papildus lasāmie teksti, kuriem ir izzinošs raksturs. Pielikumā doti teksti klausīšanās uzdevumiem.

Mācību grāmata turpina jauno mācību komplektu sākumskolai “Lai veicas!”. Tā domāta darbam 2. pusgadā. Mācību komplekts veidots, balstoties uz mācību priekšmeta standartu “Latviešu valoda” 1.- 9. klasei. Galvenais jaunā komplekta uzdevums ir mācīt valodas lietojumu, iesaistot bērnus daudzveidīgās darbībās. Par to liecina arī nodaļu virsraksti- “Es pētu”, “Es domāju”, “Es eksperimentēju”, “Es dziedu” un citi. Grāmatā ietvertas arī dažādas spēles, radoši uzdevumi, mīklas, noslēpumi. Tās kopējā noskaņa mudina bērnus noticēt sev, apzināties savas spējas, priecāties par pasaulē atklāto.