40 lpp + 20 pielikumi ISBN 978-9984-46-523-4 Autore piedāvā bilaterālus zīmēšanas vingrinājumus pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem. Bilaterālus vingrinājumus bērni izpilda gan ar labo, gan kreiso roku, tā veicinot abu smadzeņu pusložu sabalansētu attīstību un sadarbību. Grāmatas ievadā autore piedāvā teoriju, uz kuru balstās minētā pieeja, un metodiskus ieteikumus. Pēdējie saistīti ne tikai ar konkrētajiem vingrinājumiem, bet arī piedāvā iespējas, kā darbības ar abām rokām var iesaistīt citās mācību nodarbībās un mācību jomās. Tālāk seko ieteikumi, kā interesantāk izpildīt katru piedāvāto vingrinājumu. Ieteikumi ir gan tehniski, gan fantāziju rosinoši. Pielikumā atrodamas shēmas, kādā veidā bērni var izpildīt piedāvātos vingrinājumus. Grāmata noderēs pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem, kuri vēlas bagātināt savu mācību metožu klāstu, un arī vecākiem, kuri vēlas veicināt harmonisku savu bērnu attīstību.