Sākums - Raka.lv

Esi vesels, esi drošs! 3.klase

75 lpp. + krāsainais pielikums. ISBN 978-9984-46-505-0 Grāmatā apkopoti metodiskie ieteikumi un materiāli darbam ar skolēniem sporta un veselības mācību priekšmetā 3. klasē. Tie skar drošības un veselības jautājumus. Piedāvātie materiāli būtiski atvieglos sporta skolotāja darbu, jo analogi tiem atrodami dažādās vietnēs, tie nav sistematizēti un pielāgoti bērnu vecumam. Tāpat dabaszinību kursā skolēni diemžēl neapgūst pamatinformāciju par savu ķermeni, bet sportā tas ir būtiski. Izdevumā skolotājs atradīs ar tematu saistītu mācību programmu, ieteikumus sarunai ar skolēniem, atgādnes ar būtiskāko faktu apkopojumu un darba lapas apgūtā apkopošanai un vērtējumam. Uz kompetences (pratības) attīstību balstītā mācību pieeja sporta un veselības mācību priekšmeta saturu balsta uz divām satura grupām- pamatkustību apguvi un prasmēm, kas saistītas ar fizisko drošību un veselību. Abām kopā ir mērķis veidot skolēna izpratni par veselīgu dzīvesveidu un fizisko aktivitāšu lomu tajā. Pamatkustību apguvi skolotājs var plānot, novērojot katras skolēnu grupas progresu. Izdevumā piedāvātie materiāli sniedz iespēju papildināt kustību nodarbības ar sarunām un aktivitātēm, kas saistās ar drošības un veselības jautājumiem. Piedāvātos materiālus skolotājs var izmantot visa gada garumā pēc saviem ieskatiem. Trešajā klasē ietverti temati „Kā fiziskās aktivitātes var ieviest savā ikdienā”, „Kas jāzina gājējam?”, „Kā kļūt par drošu braucēju?”, „Kā būt drošībā dabā?” „Kā būt drošībā uz ūdeņiem vasarā un ziemā?”, „Kā droši un interesanti doties pārgājienā un ceļot pa ūdeņiem?”, „Ko mēs iemācījāmies?” Temati veicina to prasmju apguvi, kas paredzēta MK noteikumos Nr. 747. „Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem”.

Lasīt vairāk

Garīgas dziesmas

76 lpp., ISMN 979-0-9020722-0-5. Krājumā apkopotas 29 autora dziesmas, kas veltītas garīgai tematikai. Tās apvienotas sešās grupās pēc grūtības pakāpes un domātas izpildītājiem jau no 10 gadu vecuma. Krājumā ir dziesmas "Ave Marija" ar tekstu latīņu valodā, kā arī latviešu valodā. Grāmata sākotnēji veidota jauno vokālistu garīgās mūzikas konkursam „Mārupes pupuķis”. Tāpēc tā noslēdzas ar konkursa dalībnieku kopdziesmu. Tomēr gan šī dziesma, gan visas parējās var tik izmantotas arī citos pasākumos ar garīgu ievirzi kā mūzikas skolās, tā vispārizglītojošajā skolās, interešu izglītībā un dievnamos. Ar tām var papildināt arī reliģiskas ceremonijas un ģimenes rituālus. Krājuma autors ir komponists un pianists, Mārupes mūzikas un mākslas skolas, Berģu mūzikas un mākslas pamatskolas un Rīgas valsts tehnikuma mūzikas skolotājs, Komponistu savienības un Latvijas Radošo savienību biedrs. Viņa pazīstamākie skaņdarbi ir „Mans mantojums” (Ārijas Elksnes vārdi), „Dzimšanas diena” (Zentas Gavrilovas vārdi), kamermūzikas, kormūzikas un arī lielformas vokāli instrumentālu opuss „Adventa mesa” (Normunda Beļska vārdi). Autors ir arī Rīgas Doma skolas kompozīciju konkursa par skaistāko „Ave Maria” zēna soprāna balsij uzvarētājs, sadarbojies ar bērnu dziesmu ansambļiem „Dzeguzīte”, „Karameles”, „Kukuragi” un daudziem klasiskās un estrādes mūzikas izpildītājiem. Krājums ir devītais Māra Lasmaņa dziesmu apkopojums, kas izdots "Izdevniecībā RaKa”.

Lasīt vairāk

Matemātika 3. klasei. 2. daļa

95.lpp ISBN 978-9984-46-508-1 Mācību grāmatai pielīdzinātā darba burtnīca izstrādāta, balstoties uz MK noteikumiem Nr. 747. (2018. gada 27. novembris) par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem, to skaitā noteiktajiem sasniedzamajiem rezultātiem caurviju prasmēs (1. pielikums), sasniedzamajiem rezultātiem matemātikas mācību jomā (6. pielikums) un VISC projekta „Skola 2030” izstrādātās mācību priekšmeta „Matemātika 1.- 9. klasei” programmas parauga daļu, kas attiecināma uz 3. klases 2. mācību pusgadu. Pamatojoties uz to, darba burtnīcā aplūkoti temati „Kā saskaita un atņem trīsciparu skaitļus?”, „Kā reizina un dala trīsciparu skaitļus?”, „Kādi lielumi raksturo figūru?”, „Kā veido telpiskus modeļus?”. Uzdevumus papildina pielikumi, kas rosina telpisko uztveri. Visi uzdevumi pārbaudīti praksē.

Lasīt vairāk

Lapsēna Snīpja piedzīvojumi

96 lpp ISBN 978-9984-46-507-4 Darba burtnīcā apkopoti autores stāsti, kas papildināti ar uzdevumiem tekstpratības attīstīšanai. Burtnīca domāta bērniem vecumā no 5 līdz 8 gadiem. Burtu lielums un tekstu garums ir piemērots tam, lai bērni paši lasītu gan tekstus, gan uzdevumus. Autore sniedz arī padomus, kā šo burtnīcu var izmantot ģimenē vai pirmsskolas un sākumskolas izglītības iestādēs. Stāstu centrā ir zinātkārs lapsēns Snīpis, kas dodas iepazīt pasauli. Autore ir gan ar pirmsskolas, gan sākumskolas skolotājas pieredzi. Materiāli veidoti, vadoties no ikdienas darba pieredzes. Darba burtnīcu var izmantot gan pirmsskolas izglītības iestādēs, gan sākumskolā un ģimenē.

Lasīt vairāk

Sarežģītās skaņas 2

100 lpp ISBN 978-9984-46-506-7 Izdevumā apkopoti daudzveidīgi materiāli, ar kuru palīdzību bērni var vingrināt skaņu K, G, T un D pareizu izrunu. Kā atzīst autore, vecāki bieži ierodas pie logopēda ar sūdzībām, ka bērns skaņas neizrunā vai aizstāj, piemēram, vārdu “kaķis” saka kā “taķis”. Tas ir skaņu treniņa jautājums. Treniņā var izmantot dažādus veidu uzdevumus un artikulācijas vingrinājumus. Izdevumā autore piedāvā teoriju, kas palīdz izprast skaņu izrunas procesu, un vingrinājumus skaņu artikulācijas apguvei. Tad seko vizualizēti uzdevumi. Tos pildot, bērni var vingrināt arī domāšanu un iztēli. Grāmatas autore ir sertificēta audio logopēde ar bagātīgu pieredzi un uzdevumi tapuši darba procesā, vērojot bērnu spējas, vajadzības un intereses. Izdevums noderēs logopēdiem pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem, kā arī vecākiem, kas vēlas palīdzēt bērniem pilnveidot skaņu izrunas prasmes.

Lasīt vairāk

Sarežģītās skaņas

80 lpp ISBN 978-9984-46-504-3 Izdevumā apkopoti daudzveidīgi materiāli, ar kuru palīdzību bērni var vingrināt skaņu C, Č, Dz, Dž, S un Š pareizu izrunu. Tie sagrupēti pa skaņu pāriem (piemēram, C- Č un tamlīdzīgi). Sākumā autore piedāvā teoriju un vingrinājumus skaņu artikulācijas apguvei, tad seko vizualizēti uzdevumi. Tos pildot, bērni var izstrādāt skaņu izrunas prasmes, kā arī vingrināt domāšanu un iztēli. Grāmatas autore ir sertificēta audio logopēde ar bagātīgu pieredzi un uzdevumi tapuši darba procesā, vērojot bērnu spējas, vajadzības un intereses. Izdevums noderēs logopēdiem pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem, kā arī vecākiem, kas vēlas palīdzēt bērniem pilnveidot skaņu izrunas prasmes.

Lasīt vairāk

Sinepe nešļupst

16 lpp+ pielikums ISBN 978-9984-46-502-9 Grāmatā ietverti vingrinājumi, kuru var izmantot, lai palīdzētu bērniem novērst šļupstēšanu jeb starpzobu (interdentālo) sigmatismu, kad skaņu S, Z, C, DZ, Š, Ž, Č, DŽ izrunas laikā mēles priekšējā daļa ieņem pozīciju starp zobiem. Grāmatai ir teorētiskā daļa ar skaidrojumu tās lietošanā un praktiskā daļa ar pielikumu, kas sastāv no 13 krāsainiem darba materiāliem – darba lapām. Pirmajā darba lapā apkopota artikulācijas vingrinājumu sērija S skaņas apguvei, bet pārējās 12 lapās ir attēli un vārdi S skaņas nostiprināšanai vārdos. Grāmatas pielikuma materiāli veidoti, balstoties uz vārdu ritmisko struktūru un melodisko plūdumu, tādēļ šo darba materiālu var izmantot ne tikai koriģējot bērna runu, bet arī citos gadījumos, piemēram: nostiprinot latviešu valodas prasmes pirmsskolas un jaunākā skolas vecuma bērniem, kuru dzimtā valoda ir cita, diasporas latviešu ģimeņu bērniem, bērniem ar runas motorās plānošanas grūtībām, ja bērna valodā ir nepietiekams vārdu krājums un grūtības ar vizuāli telpisko uztveri. Grāmatas autore ir logopēde ar vairāku gadu darba pieredzi. Lasītāji jau pazīst viņas grāmatu „Sinepes patskaņu un divskaņu pantiņi”.

Lasīt vairāk

Saliec savu mēles mežģi!

8 lpp + spēles kartītes ISBN 978-9984-46-501-2 Gan pirmsskolas un sākumskolas skolotāji, gan logopēdi, teātra mākslas un runas pedagogi savā darbā bieži izmanto tā sauktos „mēles mežģus”- teikumus, kuros dažādās pozīcijās atrodamas grūti izrunājamas skaņas. Grāmatā atrodama spēle, kas rosina bērnus pašiem izdomāt „mēles mežģus” un tā attīstīt savu runu, valodas izjūtu un fantāziju. Spēli veido kartītes ar vārdiem, kuros atrodamas tās skaņas, kuru atšķiršana bērniem sagādā problēmas (piemēram B-P, C-Dz, Ģ-Ķ un citas). Metot metamo kauliņu, bērniem jāatlasa trīs vārdi (kas? ko dara? kur?) un no tiem jāizveido teikums. Vārdus bērni var izvietot jebkurā secībā un papildināt ar citiem vārdiem. Spēli bērni var spēlēt dažādās versijās- kopā ar pedagogu, individuāli, pāros, grupā. Grāmata noderēs logopēdiem, pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem, teātra mākslas pedagogiem un vecākiem.

Lasīt vairāk

Saklausi un atšķir!

ISBN 978-9984-46-499-2 Mācību komplekts, kas sastāv no grāmatas - 20 lpp + pielikums ar 108 uzdevumiem un kastīte ar 306 kartītēm, kas palīdzēs bērniem attīstīt fonemātiskās prasmes. Fonemātiskās prasmes (prasmi sadzirdēt, atšķirt, analizēt un sintezēt valodas skaņas) ir pamatprasmes, bez kurām nav iespējama veiksmīga lasītprasmes un rakstītprasmes apguve. Lai tās attīstītu, autore piedāvā spēli, kas mudina bērnus atpazīt vārdu veidojošās skaņas un dažādās grūtības pakāpēs veikt vārda skanisko analīzi. Spēles gaitā analizējamos vārdus bērns atpazīst pēc attēliem, bet analīzi bērnam saprotamā formā mudina veikt uzdotie jautājumi. Tie atrodami uz uzdevumu kartītēm. Šīs kartītes izstrādātas trim vecuma grupām- bērniem no 5 gadu vecuma, no 6 gadu vecuma un no 7 gadu vecuma. Papildus ir jautājumi arī astoņgadīgajiem un deviņgadīgajiem. Ar jaunākiem bērniem spēli var spēlēt pieaugušais sarunā ar bērnu, bet vecāki bērni var darboties paši pieaugušā uzraudzībā. Pieredze liecina, ka šāds darbs ar attēliem, papildināts ar spēles komponentiem, vairāk mudina bērnu pievērst uzmanību vārdiem un to skanējumam. Īpaši svarīgi tas ir tiem bērniem, kuriem konstatēti skaņu uztveres vai izrunas traucējumi. Spēli var izmantot logopēdi, pirmsskolas un sākumskolas pedagogi, kā arī vecāki. (Bērniem paredzētās kartītes var nopirkt atsevišķi. Cena 15,50 EUR.)

Lasīt vairāk