100 lpp ISBN 978-9984-46-506-7 Izdevumā apkopoti daudzveidīgi materiāli, ar kuru palīdzību bērni var vingrināt skaņu K, G, T un D pareizu izrunu. Kā atzīst autore, vecāki bieži ierodas pie logopēda ar sūdzībām, ka bērns skaņas neizrunā vai aizstāj, piemēram, vārdu “kaķis” saka kā “taķis”. Tas ir skaņu treniņa jautājums. Treniņā var izmantot dažādus veidu uzdevumus un artikulācijas vingrinājumus. Izdevumā autore piedāvā teoriju, kas palīdz izprast skaņu izrunas procesu, un vingrinājumus skaņu artikulācijas apguvei. Tad seko vizualizēti uzdevumi. Tos pildot, bērni var vingrināt arī domāšanu un iztēli. Grāmatas autore ir logopēde ar bagātīgu pieredzi un uzdevumi tapuši darba procesā, vērojot bērnu spējas, vajadzības un intereses. Izdevums noderēs logopēdiem, pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem, kā arī vecākiem, kas vēlas palīdzēt bērniem pilnveidot skaņu izrunas prasmes.