319 lpp ISBN 978-9984-46-324-7 Lai gan grāmatā aplūkota vēsturiska tematika (Skolotāju kvalifikācijas celšanas institūta darbība), galveno uzmanību autore ir pievērsusi nevis pagātnes notikumiem un personībām, bet tām skolotāju tālākizglītības metodēm un idejām, kas varētu būt aktuālas arī šodien. Kaut arī runa ir par laikiem, kad pedagoģija attīstījās totalitārās politikas ēnā, arī šajā laikā izplatījās un dzima interesantas pedagoģiskās atziņas, kas arī mūsdienās nav pilnībā ienākušas skolās. Turklāt kopš neatkarības atgūšanas Latvijā tā arī nav izveidojies liels metodiskais centrs, kas regulāri palīdzētu skolotājiem pilnveidot savas zināšanas un prasmes. Grāmata būs interesanta visiem, kas nodarbojas ar skolotāju tālākizglītības organizēšanu valsts vai pašvaldību līmenī, kā arī pedagogiem, kas vēlas atrast savam darbam jauna idejas. Protams, tā ir nozīmīga arī pedagoģijas vēstures pētniekiem un studentiem, kas vēlas izzināt pedagoģisko ideju attīstības vēsturi. Mēdz sacīt, ka viss jaunais ir labi aizmirsts vecais.

Autori:Anita Šmite